Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Otros cursos

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Escrito el 16 de Febrero de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 3036 bytes.

1.-Q es 1 neuropatia?
Padecimiento habitualmente cronico d etiologia muy variada caracterizada x sintomas sensitivos, motores y autonomicos q aparecen como complicqaciones d padecimientos sistemicos q incluyen enfermedades metabolicas, toxicas, infecciosas, nutricionales, neoplasicas e inmunologicas.
2.-Q es la degeneracion axonal?
Ante las agresiones el nervio puede reaccionarpor degeneracion axonal donde el cilindraje se afecta x inetrrupcion d su continuidad con el cuerpo neuronal no pudiendo tener el trofismo de segmentos + alejados. cuando el axon se ha afectado las bandas de mielina se degeneran d manera secundaria.
3.-Q es la desmielinizacion.
1 segunda manera de reaccion del nervio es la desmielinizacion, aqui la vaina de mielina degenera de forma primaria generando enlentecimiento y bloqueo d la conduccion nerviosa y al iniciarse la remielinizacion la funcion suele recuperarse de forma rapida y completa.
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Escrito el 12 de Febrero de 2009 en caCatalá y con un tamaño de 3438 bytes.

9 - Budell Gruixut: Es divideix en
- Cec ( després de l'ili), conte l'apéndix
- Colon, es divideix en ( ascendent, trasnverson, descendent i sigmoidé)
- FUNCIONS: -Absorveix gran part de l'aigua. QUIL--> FEMTA
formada per aliments NO digerits i pocs nutrients i picments biliars.
- Sintesis de vitamines creada per la flora intestinal. Aquestes aprofiten les substancies que nosaltres no digerim i sintetitzen vitamines que nosaltres si aprofitem, RELACIO SIMBIOTICA
10 - Recte i conducte anal:
- Recte (15-20 cm)
- Conducte anal: 3 CM, s'obre a l'exterior per l'anus
- Anus: Te 2 esfinters(muscul circular); 1 voluntari altre involuntari
11 - Glándules:
- EL FETGE: ... (Continua)
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Escrito el 05 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 4085 bytes.

3301 6US 9575 1138 10997 169:42
02 20NM 76 DIRECT 998 279;85
05 1020 78 TAS433:22 999 297:57
06 345;2k 79 25K:435 11000 052:50
07 13MIN 9691 420 01 061:37
08 62;59 95 2400;4H 02 346:45
09 1138 96 1K;24MIN 03 332;76
11 420 97 1180:30 04 094:90
12 FL310 98 1180 05 TACONLY

33 13 100 9699 50NM 11006 VOR/TAC
14 MAG ABEI 9700 11MIN 07 TAC..MH
15 CAN BE 01 1000 08 VORONLY
16 MIN GREID 02 74.5NM 09 NDB386
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Apuntes Ret

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Escrito el 05 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2174 bytes.

EQIP.TRB grups peqs comp x pers q stn n contact direct, colabrn ntre si, se compromtn n 1accn coordinad carac fin-objetv comn, ls componnts se relacnn xa lograr objetv, cad miembr se identifc part dl grup, tien autonom d dcision ventj facilit tarea, pued solucionr + rapid problms, mejora l calidd, mens dsgast fisic-mentl dl trabjdr, saprend + rapid, foment creativdd, aument toleranc acia ls dems tip.hum papl conductr (teoric-directiv), orientad ala tarea (practic-expert), a cohesnr (da union), agends ocults (negatv) tip.grps dimensn tmporal (prmannt, tmporl) nivl d formalidd (formals, informls) finalidd (produccn, solucn problms, resolucn conflic, dsarroll organizacnl) nvl jerarqic (vert, horiz) fss.form inic (inseguridd), conflict (comparn result), desarrll, trabjo (productivdd) LIDR trat dinfluir n ls otrs xa lograr objetvs personals DIREC consist n planificr, dirigr l actvdd dl prsonal ... (Continua)
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Escrito el 28 de Abril de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 7032 bytes.

EL HOMBRE LIGHT.
Perfil psicológico.
Es un hombre bien informado pero con escasa educación y muy entregado al pragmatismo y a los tópicos.
Todo le interesa pero a nivel superficial.
Es un sujeto trivial, ligero, frívolo, lo acepta todo, pero carece de criterios sólidos. Todo para él es etéreo,
leve, volátil, banal, es permisivo.
Utiliza frases como " Qué más da, "Todo vale" o "las cosas han cambiado", que demuestran el vacío que se
encuentra en él, un vacío moral.
"Sufre" cambios muy rápidos que le desconciertan. Entonces se dan en la realidad unos aspectos
característicos:•Materialismo: cierto reconocimiento social por ganar mucho dinero.•Hedonismo: pasarlo bien a costa de lo que sea, muerte de los ideales, el vacío de sentido y la búsqueda de
una serie de sensaciones cada vez más nuevas y excitantes.
•Permisividad: arrasa los mejores propósitos e ideales.•Revolución sin finalidad y sin programa: la ética permisiva sustituye a la moral.
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Escrito el 19 de Marzo de 2009 en caCatalá y con un tamaño de 1776 bytes.

colonialism i nacionalism causs: -rivalitat entr ls potncis colonials, frança-anglatrra, almanya- italia, almanya- frança. almanya tnia poks colinis s va imposar a franá i a gran brtanya, sstava apunt d dsncadnar 1a guerra, pro s va evitar, fins k finalmnt, varn sclatar la guerra mundial. - l’exaltacio nacionalista: almania i frança s varn enfrontar, i varn prdrl francsos, y varn prdrs ls rgions, alsacia i lorna, en la guerra francoprusiana. ls dus nacions tnien com enmiga a la contraria, i avia 1 sntimn dodo contral rival. almanya i gran brtanya tamb tnien 1 sntimn d’odi, pr ls ruts maritims. -el conflicto dls balcans: alguns pobls d l’impri turc varn fr guerrs i s varn indpncitzar( romania, bulgaria, montngro, srvia, grcia), prol impri d’austria vola dominar la rgio d srvia, pro russia protgía a srvia. austria va ocupar bosnia, i russia, s volia enfrontar a austria en cas d k s produis 1 conflict armat. cursa d’armamnts i d’aliancs: s va originar 1a cursa d’ar ... (Continua)
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Escrito el 12 de Abril de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 1263 bytes.

FIGURAS LITERARIAS

hiperbole: exageracion

Prosopopeya: Figura retorica que atribuye a algo inanimado cualidades humanas

Antitesis: Contrasta dos realidades para realzarlas

Aliteracion: repeticion de uno o mas sonidos iguales o proximos en un verso

Paranomasia:
contraponer palabras con sonidos semejantes

Polisindeton: repetir conjunciones para dar fuerza a la frase

Anafora: Repericion de una palabra al comienzo de varios versos

Hiperbaton: figura retorica que altera el orden normal de las palabras de una frase

Comparacion: Comparacion de dos realidades

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Clasificado en Trabajos de Educación Física de Otros cursos.

Escrito el 06 de Mayo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 16862 bytes.

Calentar es un término de uso muy habitual en todo el lenguaje vinculado con la actividad física. No se concibe una clase de Educación Física, una sesión de entrenamiento, la competición deportiva, etc., sin un buen calentamiento previo

El calentamiento puede ser estimado de forma diferente para las disciplinas deportivas, de acuerdo a los objetos de cada una de ellas, así como las particularidades de los movimientos y acciones tanto, durante la práctica deportiva como cuando se toma parte de una a clase de Educación Física y porque no cuando estamos trabajando las clases de Cultura Física Terapéutica y Profiláctica (promoción de salud).
En todos estos casos el organismo humano tiene iguales integrantes, pero puede no responder de modo semejante en sus segmentos funcionales. Es por ello que dentro de las especialidades deportivas, la competición, las clases de Educación Física, etc., según sus objetivos, el organismo humano presentará muchas respuestas comunes, y otras nada similar a sus variadas formas de manifestación.
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Escrito el 25 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 3533 bytes.

CARACT.-1.concision:volmen de ecxos informativs s tan grande k concision es rasgo imprescindble.concision y brevdad no son sinonimas.2.especial disposicion contenidos:subordinacion a 1 espcio o tempo determn.y deseo d cptar interes lector hacen necsaria una (titulo)en art.perioddtics.3.tendencia al cliche:la urgencia cn ke se redactan stos articulos y bsqeda de concision,fomenta creacion de un lenguag cn tendencia a cliche.4.sntaxissencilla.orden logico:uso oracions corta y lexico sencillo facilita comprension facilita su cmprension.Ls diverso elementos d oracion deben seguir el orden sujeto,verb,cmplement.5.objetivida:toda informcion debe ser tratda mayor objtevida.presencia de adj antepuests es sintma de subjetivsmo,cmo la presncia de prnmbres o forms verbales en 1º person//Subgeneros Periods. ... (Continua)
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Escrito el 29 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 4423 bytes.

TEMA 12.ESTRATEGIAS D VIDA:son los conjunts vitals d rasgos asocia2 a variacion n fcundidd y suprvivncia a lo largo d la vida.Vienn a sr la adaptacion cmplej rsultad d la evolucin cntinuad y cnjunta d to2 ls rasgs d vida d1 org.L echo d adaptars s l rsultao d la istoria evolutiv d 1sp,no d 1org individual.Relacion cn ciclos d vida:cm sta adaptacion s pued analizar cm 1a serie d fass q s rpitn a lo larg d las vids d los individuos d 1a P,s pued ablar tb d ciclo d vida cm sinonim d strategia d vid.Se refier a P o sp,no a individuos.HISTORIA D VID:no s rpit alg ciclikmnt,nglob tant a IND cm a P.cn q pas 1a vz lleg.Sería stratgia o cicl sin periocidd rptitiv.CICLS D VIDA:no sn inmutabls,variacions tmpo y spacials.Sn rsultao d evolucion.Si no cnocms pasao no ntnderms q pasa aora.RASGS PPLES:1a srie d kractristiks,propiedds,...dl ciclo d vid q afctan a la efikcia biologik d ls org d 1a P,s dcir,atndind a fitness.FITNESS:cntribucion d 1IND cn rspct a otrs,al cnjnt d dscndients d1a gnracion,al cnjunt d gns.Los IND cuys atributs ls prmitn lograr mayors tasas d reproducion,djan+dscndncia.Dpnd d 2factrs:suprvivncia y fecundidd.RSGS + IMxTANTS SOBRE FITNESS:CRCIMNTO Y TAMAÑO:rang d tamañs mu variabl.el kmbio d tamañ s mid n longitd o peso.S rprsnta n:-Valr absolut,-tasas medias,-curvas crcimnt. ... (Continua)
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